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平成25年度千葉県特別支援学校道徳教育実践事例集

平成25年度千葉県特別支援学校道徳教育実践事例集

表紙・はじめに・目次（PDF：204.8KB）

平成25年度「心の教育推進キャンペーン」実践校の取り組み（県立袖ケ浦特別支援学校）

「心の教育キャンペーン」実践校の取り組み（PDF：2,183.8KB）

1. 「心の教育キャンペーン」提案骨子
2. 本校の道徳推進教育の取り組みについて

3.公開授業指導案（PDF：307.9KB）

各校の実践事例集

1.準ずる教育課程小学部（PDF：92.3KB）

事例1.ありがとうをつたえよう【資料：「こころのノート」】

2.準ずる教育課程中学部（PDF：515.2KB）

事例2.ピア・サポート「感情って何！」

事例3.友達や他の人とのかかわりを考えよう【資料「鋸山」（中学校の新しい道）】

事例4.仕事というものはすばらしい【資料：「あるレジうちの女性」】

3.準ずる教育課程高等部（PDF：603.8KB）

事例5.感謝・思いやり～「ありがとうを1日に100回言おう」を読んで

事例6.自己を確立する【資料：「やってやれないことはない。やらずにできるわけがない」】

事例7.家族を大切にし、家庭生活を充実させる【資料：「家族にまつわる三行詩」「トイレの神様」】

知的障害者対象の教育課程小学部（PDF：1,147.6KB）

事例8.生活単元学習「生活の中のごみ～千葉市北清掃工場に行こう～」

事例9.遊びの指導「ツリードームであそぼう」

事例10.図画工作「土粘土で鍋敷きをつくろう」

事例11.道徳「あれあれ？マナー」

事例12.自立活動「生きるよろこび」【資料：「ぼく」】

事例13.食育「バランスよく食べよう」

知的障害者対象の教育課程中学部（PDF：1,468.7KB）

事例14.道徳「支え合う喜び（公共の場そでの過ごし方）」

事例15.道徳「他の人の気持ちを考えよう～『あいさつ』『スリッパの整頓を通して』～」

事例16.道徳「みんなのために働こう！」

事例17.学級活動「いいところ探し」

事例18.学級活動「もっといいクラスに」

事例19.学級活動「梨がりにいこう」

知的障害者対象の教育課程高等部（PDF：2,686.3KB）

事例20.特別活動「命の大切さ」【資料：「とべないほたる1」】

事例21.総合的な学習の時間「公共の場のマナーを覚えよう」

事例22.道徳「ハインツの物語（心の停留所版）」【資料：「ハインツの物語」】

事例23.道徳「家族の方へのメッセージカードを書こう」

事例24.道徳「自己決定力と自己理解「あなたは、どちらを選びますか？」

事例25.ホームルーム「よりよい生き方」【資料：「スラムダンク」】

事例26.課題学習「マナーについて考える」

事例27.道徳「きまりを守ろう」【資料：「油断したぼく」】

事例28.道徳「自分の役割と責任」【資料：「今、できること」】

事例29.道徳「家族のためにできること」【資料：「はじめてのおつかい」】

事例30.道徳「思いやりって何だろう～東日本大震災から学ぶ～」【資料：東日本大震災DVD「未来へ伝え、つなぐ」】

事例31.国語「思いやりの心」

事例32.職業「職場で他の人と一緒に働くためのスキルを学ぼう」

事例33.道徳「お金の使い方を考えよう」

事例34.道徳「新たな自分、発見！！」

事例35.学年の時間（3グループ）
A「異性との付き合い方（男女交際）について」
B「プライベートゾーンと大人のマナーを知る」
C「身のまわりを清潔にしよう」