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平成19年度学校基本調査結果

平成20年1月
千葉県総合企画部統計課
電話 043-223-2220
ファックス 043-227-4458

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目次

結果の概要

1小学校

 

1.学校数は863校(本校857校,分校6校)で,前年度より1校減少している。

• a.国立の学校数は1校で,前年度と同数になっている。
• b.公立の学校数は854校で,前年度より1校減少している。
• c.私立の学校数は8校で,前年度と同数になっている。
• d.分校は公立のみの6校で,前年度と同数になっている。
• e.「75条の学級」を置く学校数は543校で,前年度より26校増加している。また,「75条の学級」を置く学校の全学校数に占める比率は62.9％となっている。

2.学級数は12,462学級で,前年度より224学級(1.8％)増加している。

• a.学級数は昭和58年度から平成12年度まで減少を続けていたが,13年度から増加し,本年度は1.8％増加した。
• b.1学級あたりの児童数は27.0人となっている。
• c.「75条の学級」数は1,008学級で,前年度より59学級増加している。

3.児童数は336,900人(男子172,211人,女子164,689人)で,前年度より577人(0.2％)減少している。

• a.児童数は15年度から微増していたが,本年度は0.2％減少した。
• b.第1学年の児童数は56,036人(男子28,896人,女子27,140人)で,前年度より102人(0.2％)増加している。

4.教員数(本務者)は18,082人(男子6,095人,女子11,987人)で,前年度より30人(0.2％)増加している。

• a.教員数(本務者)の割合は男子教員33.7％,女子教員66.3％となっている。
• b.本務教員1人当たりの児童数は18.6人で,前年度より0.1人減少している。

表1設置者別学校数及び編成方式別学級数

区分	計			国立	公立			私立	学級数
	計	本校	分校	本校	計	本校	分校	本校	計	単式	複式	75条
平成9年	866	854	12	1	857	845	12	8	11,892	11,253	37	602
10年	867	856	11	1	858	847	11	8	11,740	11,084	42	614
11年	869	858	11	1	860	849	11	8	11,614	10,933	44	640
12年	869	859	10	1	860	850	10	8	11,510	10,803	52	655
13年	869	860	9	1	860	851	9	8	11,536	10,801	45	690
14年	868	859	9	1	859	850	9	8	11,639	10,868	40	731
15年	868	860	8	1	859	851	8	8	11,756	10,926	36	794
16年	868	860	8	1	859	851	8	8	11,876	10,998	32	846
17年	867	859	8	1	858	850	8	8	12,029	11,095	30	904
18年	864	858	6	1	855	849	6	8	12,238	11,259	30	949
19年	863	857	6	1	854	848	6	8	12,462	11,428	26	1,008

表2学年別児童数

区分	計				男	女	1学年	2学年	3学年	4学年	5学年	6学年
	計	国立	公立	私立
平成9年	354,970	963	350,838	3,169	191,408	173,562	54,504	55,452	58,959	60,114	61,564	64,377
10年	346,329	959	342,201	3,169	177,022	169,307	55,330	54,584	55,510	59,086	60,124	61,695
11年	339,429	952	335,303	3,174	173,553	165,876	54,339	55,416	54,707	55,569	59,141	60,257
12年	334,106	955	329,973	3,178	170,844	163,262	54,445	54,428	55,563	54,819	55,664	59,198
13年	332,005	954	327,851	3,200	169,887	162,119	56,817	54,501	54,488	55,547	54,804	55,848
14年	331,614	952	327,455	3,207	169,427	162,197	54,893	56,953	54,663	54,538	55,606	54,961
15年	333,843	952	329,643	3,248	170,415	163,428	56,515	55,006	57,104	54,762	54,672	55,784
16年	334,036	909	329,922	3,205	170,495	163,541	55,545	56,528	55,132	57,202	54,880	54,749
17年	336,003	876	331,897	3,230	171,459	164,544	56,236	55,668	56,600	55,208	57,338	54,953
18年	337,457	843	333,374	3,240	172,340	165,117	55,934	56,364	55,790	56,709	55,271	57,389
19年	336,900	802	332,846	3,252	172,211	164,689	56,036	56,151	56,516	55,983	56,833	55,381

図1小学校の学校数,学級数,児童数及び本務教員数の推移

2中学校

 

1.学校数は407校(本校のみ)で,前年度と同数になっている。

• a.国立の学校数は1校で,前年度と同数になっている。
• b.公立の学校数は384校で,前年度より1校増加している。
• c.私立の学校数は22校で,前年度より1校減少している。
• d.「75条の学級」を置く学校数は238校で,前年度より8校増加している。また,「75条の学級」を置く学校の全学校数に占める比率は58.5％となっている。

2.学級数は5,203学級で,前年度より113学級(2.2％)増加している。

• a.学級数は昭和63年度から平成16年度まで減少を続けていたが,17年度から増加し,本年度は2.2％増加した。
• b.1学級あたりの生徒数は31.2人となっている。
• c.「75条の学級」数は422学級で,前年度より37学級増加している。

3.生徒数は162,490人(男子83,102人,女子79,388人)で,前年度より1,351人(0.8％)増加している。

• a.生徒数は昭和62年度から平成18年度まで減少を続けていたが、本年度においては、20年ぶりに増加した。
• b.第1学年の生徒数は55,722人(男子28,558人,女子27,164人)で,前年度より2,417人(4.5％）増加している。

4.教員数(本務者)は10,440人(男子6,283人,女子4,157人)で,前年度より154人(1.5％)増加している。

• a.教員数(本務者)の割合は男子教員60.2％,女子教員39.8％となっている。
• b.本務教員1人当たりの生徒数は15.6人で,前年度より0.1減少している。

表3設置者別学校数及び編成方式別学級数

区分	計			国立	公立			私立	学級数
	計	本校	分校	本校	計	本校	分校	本校	計	単式	複式	75条
平成9年	405	405	-	1	382	382	-	22	5,848	5,617	2	229
10年	408	408	-	1	385	385	-	22	5,714	5,473	2	239
11年	409	409	-	1	385	385	-	23	5,559	5,299	1	259
12年	410	410	-	1	385	385	-	24	5,399	5,130	1	268
13年	409	409	-	1	385	385	-	23	5,307	5,020	1	286
14年	410	410	-	1	385	385	-	24	5,198	4,899	-	299
15年	409	409	-	1	385	385	-	23	5,078	4,769	1	308
16年	408	408	-	1	384	384	-	23	5,009	4,690	-	319
17年	406	406	-	1	382	382	-	23	5,056	4,708	-	348
18年	407	407	-	1	383	383	-	23	5,090	4,705	-	385
19年	407	407	-	1	384	384	-	22	5,203	4,781	-	422

表4学年別生徒数

区分	計				男	女	1学年	2学年	3学年
	計	国立	公立	私立
平成9年	203,454	643	192,769	10,042	104,552	98,902	66,212	67,962	69,280
10年	197,472	641	196,900	9,931	101,297	96,175	63,017	66,313	68,142
11年	190,019	640	179,589	9,790	97,136	92,883	60,487	63,097	66,435
12年	192,799	638	172,422	9,739	93,440	89,359	59,062	60,557	63,190
13年	177,758	637	167,559	9,962	90,819	86,939	58,047	59,054	60,657
14年	172,006	643	161,781	9,582	87,939	84,067	54,679	58,162	59,165
15年	166,912	644	156,398	9,870	85,412	81,500	53,929	54,778	58,205
16年	163,355	645	152,280	10,430	83,859	79,496	54,501	53,992	54,862
17年	161,783	604	150,490	10,689	82,982	78,801	53,165	54,552	54,066
18年	161,139	565	149,670	10,904	82,495	78,644	53,305	53,242	54,592
19年	162,490	522	150,894	11,074	83,102	79,388	55,722	53,382	53,386

図2中学校の学校数,学級数,生徒数及び本務教員数の推移

3高等学校

 

A.全日制課程・定時制課程

1.学校数は195校(本校のみ)で,前年度より2校減少している。

• a.公立の学校数は141校で,前年度より2校減少している。
• b.私立の学校数は54校で,前年度と同数になっている。
• c.課程別学校数は,全日制課程のみを置く学校が175校,定時制課程のみを置く学校が0校,全日制・定時制の両課程を併置している学校が20校となっている。

2.学科数(本科)は258学科で,前年度より11学科減少している。

• a.学科別にみると,普通科171学科,農業科14学科,工業科10学科,商業科16学科,水産科2学科,家庭科8学科,情報科1学科,看護科2学科,福祉科1学科,総合学科5学科,その他の学科28学科となっている。
• b.全学科数のうち普通科の占める比率は65.7％で,前年度より1.4ポイント上昇している。

3.生徒数は146,669人(男子74,820人,女子71,849人)で,前年度より3,310人(2.2％)減少している。また,全生徒数のうち本科の生徒数は146,516人,専攻科の生徒数は153人となっている。

• a.本科の生徒数のうち全日制課程の生徒(143,748人)の占める比率は98.1％で,前年度より0.1ポイント減少している。
• b.定時制課程の生徒数は2,768人で,前年度より132人増加している。
• c.本科の生徒数を学科別にみると,普通科(124,779人)が最も多く,本科の生徒数のうち85.1％を占めており,次いで商業科(6,127人)4.3％,工業科(4,120人)2.8％,農業科(3,082人)2.1％,総合学科(2,079人)1.4％等となっている。

4.本科の入学者数は50,684人(全日制49,675人,定時制1,009人)で,前年度より405人増加している。
なお,入学志願者数は121,721人(全日制120,401人,定時制1,320人)であった。

5.教員数(本務者)は9,674人(男子7,392人,女子2,282人)で,前年度より150人(1.5％)減少している。

• a.教員数(本務者)の割合は男子教員76.4％,女子教員23.6％となっている。
• b.本務教員1人当たりの生徒数は14.9人で,前年度より0.4人減少している。

表5設置者別学校数及び課程別生徒数

区分	学校数			生徒数（本科)						（専攻科）
				全日制			定時制
	計	公立	私立	計	公立	私立	計	公立	私立	公立
平成9年	204	150	54	195,846	128,412	57,434	2,593	2,593	-	55
10年	205	150	55	191,299	124,767	56,532	2,665	2,657	8	45
11年	205	150	55	190,051	123,925	56,126	2,821	2,808	13	41
12年	205	150	55	176,530	121,957	54,573	3,053	3,037	16	45
13年	205	150	55	171,103	119,652	52,451	3,382	2,962	420	44
14年	205	150	55	164,986	114,148	50,838	3,396	2,982	414	37
15年	204	150	54	160,076	109,959	50,117	3,281	2,845	436	26
16年	202	148	54	156,321	106,828	49,493	2,948	2,603	345	23
17年	200	146	54	151,468	103,343	48,125	3,009	2,647	362	96
18年	197	143	54	147,190	100,302	46,878	2,636	2,636	-	163
19年	195	141	54	143,748	98,030	45,781	2,768	2,768	-	153

図3高等学校の学校数,生徒数,入学者数及び本務教員数の推移

図4高等学校（本科）の学科数及び学科別生徒数

B通信制課程

1. 学校数は7校(公立1校・私立6佼)で,前年度より1校増加している。
2. 生徒数は4,292人(男子2,165人,女子2,127人)で,前年度より361人増加している。
3. 平成18年度間の入学者数は1,356人で,前年度間の入学者より56人増加している。
4. 教員数は221人(本務者142人,兼務者79人)で,前年度より25人増加している。

4中等教育学校

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1. 学校数は私立のみの1校であった。
2. 前期課程の学級数は0学級であった。
3. 後期課程の学科数は本科全日制の普通科1学科であった。
4. 生徒数は前期課程0人・後期課程1人(女子1人)であった。
5. 教員数は11人（本務者10人,兼務者1人）であった。

5特別支援学校

 

1. 学校数は35校で,前年度の盲学校,聾学校,養護学校の合計と同数になっている。
2. 在学者数は4,940人で,前年度の盲・聾・養護学校の合計より57人増加している。
3. 教員数(本務者)は2,676人で,前年度の盲・聾・養護学校の合計より34人(1.3％)増加している。

表6特別支援学校の学校数等

区分	特別支援学校
	学校数	在学者数	本務教員数
平成9年	35	3,918	2,213
10年	35	3,981	2,255
11年	35	4,087	2,276
12年	35	4,171	2,282
13年	35	4,232	2,304
14年	35	4,385	2,374
15年	35	4,434	2,420
16年	35	4,569	2,478
17年	35	4,757	2,542
18年	35	4,883	2,642
19年	35	4,940	2,676

6幼稚園

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1.幼稚園数は594園(国立1園,公立161園,私立432園)で,前年度より2園減少している。

a.幼稚園数の設置者別構成比をみると,国立0.2％,公立27.1％,私立72.7％(学校法人立67.2％,宗教法人立2.4％,個人立3.2％)となっている。

2.学級数は3,725学級で,前年度より10学級増加している。

a.1学級当たりの園児数は26.5人で,前年度より0.2人減少している。

3.園児数は98,875人(男子49,932人,女子48,943人)で,前年度より266人(0.3％)減少している。

• a.設置者別の園児数は国立157人(全園児数の0.2％),公立12,324人(同12.5％),私立86,394人(同87.4％)となっている。
• b.年齢別園児数は3歳児24,652人(全園児数の24.9％),4歳児36,685人(同37.1％),5歳児37,538人(同38.0％)となっている。
• c.就園率（）は68.0％で,前年度より0.7ポイント低下している。

4.教員数(本務者)は5,517人(男子305人,女子5,212人)で,前年度より70人(1.3％)増加している。

• a.教員数(本務者)の割合は男子教員5.5％,女子教員は94.5％となっている。
• b.本務教員1人当たりの園児数は17.9人で,前年度より0.3ポイント低下している。

表7設置者別学校数,学級数,年齢別園児数

区分	園数				学級数				園児数				就園率％
	計	国立	公立	私立	計	国立	公立	私立	計	3歳	4歳	5歳	県	全国
平成9年	604	1	171	432	3,551	5	606	2,940	94,559	16,881	37,910	39,768	72.1	62.5
10年	602	1	170	431	3,560	5	610	2,945	94,758	19,190	37,666	38,912	71.7	62.3
11年	602	1	170	431	3,580	5	607	2,968	95,697	17,937	39,049	38,711	71.5	61.6
12年	602	1	170	431	3,608	5	609	2,994	96,170	19,648	37,508	40,014	70.7	61.1
13年	602	1	171	430	3,632	5	608	3,019	96,627	19,498	38,638	38,491	70.6	60.6
14年	602	1	171	430	3,674	5	604	3,065	98,594	21,028	37,982	39,584	70.3	59.9
15年	603	1	171	431	3,696	5	599	3,092	98,810	21,644	38,319	38,848	69.5	59.3
16年	605	1	171	433	3,716	5	590	3,121	99,372	22,753	37,594	39,025	69.5	58.9
17年	600	1	167	432	3,719	5	577	3,137	99,109	23,428	37,272	38,409	69.6	58.4
18年	596	1	164	431	3,715	5	557	3,153	99,141	24,144	36,952	38,045	68.7	57.7
19年	594	1	161	432	3,725	5	554	3,166	98,875	24,652	36,685	37,538	68.0	57.2

図5幼稚園数,園児数,本務教員数及び就園率の推移

7専修学校

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1. 学校数は111校(公立8校,私立103校)で,前年度より2校増加している。
2. 高等課程,専門課程,一般課程の全学科数は220学科で,前年度より3学科増加している。
3. 生徒数は18,771人（男子8,974人,女子9,797人）で,前年度より1,357人(6.7％)減少している。
   • a.全生徒数のうち,専門課程の生徒数(15,853人)の占める比率は84.5％で,前年度より2.1ポイント上昇している。
   • b.全生徒数を分野別にみると,最も多いのが医療関係6,206人(全生徒数の33.1％)で,次いで文化・教養関係4,069人(同21.7％),工業関係3,237人(同17.2％),衛生関係1,753人(同9.4％)等となっている。
4. 入学者数(平成19年4月1日から5月1日までの1か月間の入学者数)は9,588人(高等課程239人,専門課程6,987人,一般課程2,362人)で,前年度より1,276人減少している。
5. 卒業者数(平成18年4月1日から平成19年3月31日までの1年間の卒業者数)は9,799人(高等課程217人,専門課程6,616人,一般課程2,946人)で,前年度間より399人減少している。
6. 教員数は4,168人(本務者1,195人,兼務者3,423人)となっている。

表8専修学校の設置者別学校数・課程別生徒数及び教員数

区分	学校数				生徒数				教員数
	計	国立	公立	私立	計	高等課程	専門課程	一般課程
平成9年	119	7	9	103	20,939	2,862	13,960	4,117	4,573
10年	123	7	9	107	19,711	2,431	13,490	3,790	4,560
11年	123	7	9	107	19,526	2,135	13,852	3,539	4,741
12年	119	7	9	103	19,422	1,877	14,191	3,364	4,716
13年	119	6	9	103	19,170	1,385	14,495	3,290	4,567
14年	114	3	10	101	19,827	1,297	15,033	3,497	4,558
15年	112	3	10	99	20,246	1,152	15,663	3,431	4,370
16年	113	-	8	105	20,623	840	16,368	3,415	4,593
17年	110	-	8	102	20,591	683	16,715	3,193	4,569
18年	109	-	8	101	20,128	571	16,595	2,962	4,477
19年	111	-	8	103	18,771	542	15,853	2,376	4,168

図8専修学校の学校数,生徒数及び入学者数の推移

8各種学校

 

1. 学校数は31校(私立31校)で,前年度と同数である。
2. 課程数は37課程で,前年度と同数である。
   課程別にみると,最も多いのは商業実務関係の13課程(全課程数の35.1％)で,次いで家政関係10課程(同27.0％),文化・教養関係7課程(同18.9％),医療関係3課程(同8.1％)等となっている。
3. 生徒数は836人で,前年度より22人(2.6％)減少している。
   • a.全生徒数を課程別にみると,最も多いのは文化・教養関係298人(全体の35.6％)で,次いで医療関係の171人(同20.4％)等となっている。
   • b.全生徒数のうち,「高卒以上を入学資格とする課程」の生徒数は12人となっている。
   • c.全生徒数を修業年限別にみると,修業年限1年未満の課程の生徒数は200人(全生徒数の23.9％),修業年限1年以上の課程の生徒数は636人(同76.1％)となっている。
   • d.教員数は232人(本務者87人,兼務者145人)となっている。

表9各種学校の学校数,生徒数

区分	学校数				生徒数
	計	国立	公立	私立
平成9年	47	1	-	46	1,783
10年	47	1	-	46	1,664
11年	44	1	-	43	1,606
12年	41	1	-	40	1,445
13年	36	1	-	35	1,357
14年	35	-	-	35	1,190
15年	32	-	-	32	1,080
16年	31	-	-	31	980
17年	31	-	-	31	908
18年	31	-	-	31	858
19年	31	-	-	31	836

9卒業後の状況調査

 

A中学校卒業者

1.平成19年3月の中学校卒業者数は54,625人(男子28,045人,女子26,580人)で,前年より572人(1.1％)増加している。

• a.「高等学校等進学者」は53,337人(男子27,315人,女子26,022人)で,前年より499人(0.9％)増加している。
• b.「専修学校(高等課程)進学者」は118人(男子58人,女子60人)で,前年より27人(29.7％)増加している。
• c.「専修学校(一般課程)等入学者」は73人(男子32人,女子41人)となっている。
• d.「公共職業能力開発施設等入学者」は48人(男子46人,女子2人)となっている。
• e.「就職者(進学者は含まない)」は324人(男子242人,女子82人)で,前年より4人(1.2％)減少している。
• f.「左記以外の者」及び「死亡・不詳の者」は725人(男子352人,女子373人)で,前年より53人(7.9％)増加している。

2.高等学校等進学者数のうち,高等学校の通信制課程(本科)へ進学した者を除いた進学者数は52,944人で前年より459人増加し,男子は27,149人で前年より267人,女子は25,795人で前年より192人それぞれ増加している。高等学校等進学率(全卒業者数のうち高等学校等進学者の占める割合)は97.6％となっている。このうち高等学校の通信制課程（本科)へ進学した者を除いた進学率は96.9％で,前年より0.2ポイント減少している。男子は96.8％で前年と同率であり,女子は97.0％で前年より0.4ポイント減少している。男女別の進学率は,昭和42年以降女子の進学率が男子のそれを上回っている。

3.就職者総数(「就職者」に「高等学校等進学者」・「専修学校(高等課程)進学者」・「専修学校(一般課程)等入学者」及び「公共職業能力開発施設等入学者」のうち就職している者を加えた全就職者数)は342人(男子253人,女子89人)で,前年より3人減少している。

• a.就職率(全卒業者数のうち就職者総数の占める比率)は0.6％で,前年と同率である。
• b.就職者総数を産業部門別にみると,最も多いのが第2次産業の157人(就職者総数の45.9％）で,次いで第3次産業の156人(同45.6％)となっている。
• c.就職者総数のうち県外(出身中学校が所在する県以外の県)へ就職した者は34人で,就職者総数の9.9％を占め,前年より0.8ポイント低下している。

表10中学校の進路別卒業者数

区分	卒業者数 （A～G）	高等学校 等進学者 A		専修学校 高等課程 進学者 B	専修学校 一般課程 等入学者 C	公共職業 能力開発 施設等 入学者 D	就職者 E	左記 以外 の者 F	死亡 ・ 不詳 G	ABCD のうち 就職して いる者 (再掲）
			うち 通信制課 程を除く
平成9年	70,680	68,164	67,984	602	443	…	726	737	8	44
10年	69,283	66,815	66,644	575	416	…	619	852	6	47
11年	68,133	65,738	65,482	495	251	117	581	944	7	46
12年	66,383	63,926	63,668	521	259	98	577	996	6	28
13年	63,198	61,017	60,635	335	172	119	531	1,017	8	44
14年	60,647	58,681	58,345	303	179	119	475	888	2	15
15年	59,176	57,599	57,302	176	124	103	364	806	4	30
16年	58,215	56,776	56,401	149	89	62	361	777	1	14
17年	54,863	53,604	53,235	108	80	48	319	698	6	21
18年	54,053	52,838	52,485	91	74	50	328	669	3	17
19年	54,625	53,337	52,944	118	73	48	324	720	5	18

区分	高等学校 等進学率 （％）		就職率 （％）
		通信制課 程を除く （％）
平成9年	96.4	96.2	1.1
10年	96.4	96.2	1.0
11年	96.5	96.1	0.9
12年	96.3	95.9	0.9
13年	96.5	95.9	0.9
14年	96.8	96.2	0.8
15年	97.3	96.8	0.7
16年	97.5	96.9	0.6
17年	97.7	97.0	0.6
18年	97.8	97.1	0.6
19年	97.6	96.9	0.6

図9中学校卒業者数及び進学率の推移

B高等学校（全日制課程・定時制課程）卒業者

1.平成19年3月の高等学校卒業者は49,561人(男子25,074人,女子24,487人)で,前年より719人(1.4％)減少している。卒業者の進路別内訳は,「大学等進学者」25,386人,「専修学校(専門課程)進学者」9,028人,「専修学校(一般課程)等入学者」4,418人,「公共職業能力開発施設等入学者」175人,「就職者」6,996人,「一時的な仕事に就いた者」1,112人,「左記以外の者」及び「死亡・不詳の者」2,446人となっている。

2.大学等進学者数は25,386人で,うち男子は13,076人,女子は12,310人で,前年より1,173人(4.8％)増加している。
進学率(全卒業者数のうち大学等進学者の占める比率)は51.2％で,うち男子は52.1％,女子は50.3％となっている。
このうち,大学・短期大学の通信教育部に進学した者を除いた進学率は51.2％で,前年より3.1ポイント上昇している。
男女別の進学率は,昭和48年以降女子の進学率が男子のそれを上回っていたが,本年は昨年に引き続き男子の進学率が女子のそれを上回っている。

3.専修学校(専門課程)進学者は9,028人(男子3,454人,女子5,574人)で,進学率は18.2％となり前年より1.8ポイント低下している。

4.就職者総数(「就職者」に「大学等進学者」・「専修学校(専門課程)進学者」・「専修学校(一般課程)等入学者」及び「公共職業能力開発施設等入学者」のうち就職している者を加えた全就職者数）は7,007人で,前年より171人(2.5％)増加している。

• a.就職率は14.1％で,前年より0.5ポイント上昇している。
• b.就職者総数を産業別にみると,製造業が2,244人(就職者総数の32.0％)で最も多く,次いで卸売・小売業1,179人(同16.8％),サービス業が777人(同11.1％)等となっている。
• c.就職者総数を職業別にみると,生産工程・労務作業者が2,627人(就職者総数の37.4%)と最も多く,次いでサービス職業従事者1,145人(同16.3％),販売従事者が1,082人(同15.4％),事務従事者984人(同14.0％)等となっている。
• d.就職者総数のうち,県外(出身高等学校が所在する県以外の県)へ就職した者は1,628人(前年1,555人)で就職者総数の23.2％であり,前年より0.5ポイント上昇している。

表11高等学校の進路別卒業者数

区分	卒業者数 （A～G）	大学等 進学者 A		専修学校 専門課程 進学者 B	専修学校 一般課程 等入学者 C	公共職業 能力開発 施設等 入学者 D	就職者 E	一時的な 仕事に 就いた者 F	左記 以外 の者 G	死亡 ・ 不詳 H	ABCD のうち 就職して いる者 (再掲）
			うち 通信教育 部を除く
平成9年	65,669	23,335	23,256	13,163	12,217	…	10,868	…	5,904	192	98
10年	62,503	23,390	23,350	11,932	11,258	…	10,281	…	5,538	104	60
11年	57,865	23,274	23,240	10,771	8,554	201	8,144	…	6,801	120	39
12年	58,633	24,524	24,495	11,388	7,759	216	7,604	…	6,922	220	76
13年	58,013	24,575	24,550	11,297	7,610	217	7,251	…	6,770	293	56
14年	57,134	24,738	24,722	11,140	7,437	199	6,668	…	6,947	5	56
15年	55,225	23,354	23,311	11,087	7,586	242	6,420	…	6,536	-	56
16年	53,304	22,950	22,919	11,040	7,193	148	6,213	2,083	3,686	1	32
17年	51,419	23,480	23,448	10,451	5,995	169	6,522	1,735	3,056	10	23
18年	50,280	24,213	24,196	10,065	4,902	178	6,822	1,498	2,600	2	14
19年	49,561	25,386	25,362	9,028	4,418	175	6,996	1,112	2,445	1	11

区分	大学等 進学率 （％）		就職率 （％）
		通信教育 部を除く （％）
平成9年	35.5	35.4	16.7
10年	37.4	37.4	16.5
11年	40.2	40.2	14.1
12年	41.8	41.8	13.1
13年	42.4	42.3	12.6
14年	43.3	43.3	11.8
15年	42.3	42.2	11.7
16年	43.1	43.0	11.7
17年	45.7	45.6	12.7
18年	48.2	48.1	13.6
19年	51.2	51.2	14.1

図10高等学校卒業者数,進学率及び就職率の推移

図11高等学校卒業者の男女別にみた主な産業別就職者数の比率

図12高等学校卒業者の男女別にみた主な職業別就職者数の比率

C高等学校（通信制課程）卒業者

1.平成18年度間の高等学校(通信制課程)の卒業者数は1,195人(男子598人,女子597人)で,前年度間より67人減少している。卒業者の進路別内訳は,「大学等進学者」215人(卒業者に占める比率18.0％),「専修学校(専門課程)進学者」243人(同20.3％),「専修学校(一般課程)等入学者」38人(同3.2％),「公共職業能力開発施設等入学者」5人(同0.4％),「就職者」135人(同11.3％),「左記以外の者及び死亡・不詳の者」559人(同46.8％）となっている。

D盲学校・聾学校・養護学校（中学部・高等部）卒業者

1.平成19年3月の盲・聾・養護学校の各中学部の卒業者数は,盲学校7人,聾学校24人,養護学校319人で,前年と比べ盲学校は4人減,聾学校は1人増加,養護学校は12人増加している。

卒業者のうち高等学校等進学者数は,盲学校7人(卒業者に占める割合100.0％),聾学校24人(同100.0％),養護学校319人(同100.0％)で,その大部分は各学校の高等部へ進学している。

2.平成19年3月の盲・聾・養護学校の各高等部の卒業者数は,盲学校7人,聾学校37人,養護学校616人で,前年と比べ,盲学校は1人減少,聾学校は15人減少,養護学校は68人増加している。

• a.卒業者のうち大学等進学者数は,盲学校2人(卒業者に占める割合28.5％),聾学校28人(同75.7％),養護学校3人(同0.5％)となっている。
• b.卒業者のうち就職者数は,盲学校2人(卒業者に占める割合28.5％),聾学校7人(同18.9％),養護学校178人(同28.9％)となっている。

10不就学学齢児童生徒調査

 

1. 就学免除者
   就学免除者数は学齢児童(6歳～11歳)1人,学齢生徒(12歳～14歳)0人となっている。
2. 就学猶予者
   就学猶予者数は学齢児童18人,学齢生徒2人となっている。
3. 1年以上居所不明者
   1年以上居所不明者数は学齢児童5人,学齢生徒0人となっている。
4. 学齢児童生徒死亡者
   平成18年度間に死亡した学齢児童は13人,学齢生徒は6人となっている。

学校施設調査

 

1学校土地面積

私立学校の土地面積は5,489,092平方メートル(設置者所有4,718,529平方メートル,借用770,563平方メートル)で,前年度より60,065平方メートル減少している。
公立の専修学校の土地面積は126,830平方メートル(設置者所有122,732平方メートル,借用4,098平方メートル)で,前年度より6,038平方メートル増加している。

2学校建物面積

私立学校の建物面積は1,783,777平方メートル(設置者所有1,770,844平方メートル,借用12,933平方メートル）で,前年度より6,320平方メートル減少している。
公立の専修学校の建物面積は56,545平方メートル(設置者所有56,545平方メートル,借用0平方メートル）で,前年度より4,500平方メートル増加している。

注）

調査対象は私立の各学校（小学校,中学校,高等学校,中等教育学校,幼稚園,専修学校,各種学校）及び公立の専修学校である。

統計表

 

1学校調査

≪総括≫

1学校種別・在学者数及び教職員数（エクセル：14KB）

≪小学校≫

2市町村別学級数別学校数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：21KB）
2. 公立（エクセル：24KB）

3編制方式・収容人員別学級数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：30KB）
2. 公立（エクセル：33KB）

4学年別児童数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：35KB）
2. 公立（エクセル：34KB）

5学級編制方式別児童数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：22KB）
2. 公立（エクセル：15KB）

6種類別75条の学級児童数（エクセル：8KB）

7帰国子女数及び外国人児童数（エクセル：13KB）

8理由別長期欠席児童数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：15KB）
2. 公立（エクセル：15KB）

9教員数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：39KB）
2. 公立（エクセル：38KB）

10職員数（本務者）

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：33KB）
2. 公立（エクセル：32KB）

≪中学校≫

11市町村別学級数別学校数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：22KB）
2. 公立（エクセル：21KB）

12編成方式・収容人員別学級数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：31KB）
2. 公立（エクセル：30KB）

13学年別生徒数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：24KB）
2. 公立（エクセル：24KB）

14学級編成方式別生徒数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：15KB）
2. 公立（エクセル：15KB）

15種類別75条の学級生徒数（エクセル：7KB）

16帰国子女数及び外国人生徒数（エクセル：13KB）

17理由別長期欠席生徒数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：15KB）
2. 公立（エクセル：15KB）

18教員数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：32KB）
2. 公立（エクセル：32KB）

19職員数（本務者）

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：29KB）
2. 公立（エクセル：31KB）

≪高等学校≫

20市町村別学校数（エクセル：27KB）

21専攻科のある学校数（エクセル：15KB）

22男女別学校数（エクセル：16KB）

23単独・総合別学校数（エクセル：17KB）

24学級数（公立の本科）（エクセル：21KB）

25課程別学科数（本科）（エクセル：16KB）

26学年別生徒数

1. 全日制・定時制計（公立＋私立）（エクセル：34KB）
2. 全日制・定時制計公立（エクセル：33KB）
3. 全日制計（公立＋私立）（エクセル：29KB）
4. 全日制公立（エクセル：29KB）
5. 定時制計（公立＋私立）（エクセル：33KB）

27学科別生徒数（本科）

1. 全日制・定時制計（公立＋私立）（エクセル：24KB）
2. 全日制・定時制公立（エクセル：24KB）
3. 全日制計（公立＋私立）（エクセル：24KB）
4. 全日制公立（エクセル：24KB）
5. 定時制計（公立＋私立）（エクセル：24KB）

28市町村別入学状況（本科）

1. 全日制・定時制計（公立＋私立）（エクセル：23KB）
2. 全日制・定時制公立（エクセル：23KB）
3. 全日制計（公立＋私立）（エクセル：23KB）
4. 全日制公立（エクセル：23KB）
5. 定時制計（公立＋私立）（エクセル：23KB）

29帰国子女数（公立＋私立）（エクセル：20KB）

30教員数

1. 計（公立＋私立）（エクセル：29KB）
2. 公立（エクセル：33KB）

31職員数（本務者）

1. 計（公立＋私立）（エクセル：29KB）
2. 公立（エクセル：31KB）

32課程別教員数及び職員数

1. 教員数（エクセル：11KB）
2. 職員数（本務者）（エクセル：11KB）

33通信制課程の学校数・生徒数及び教職員数（本務者）（エクセル：7KB）

≪特別支援学校≫

34幼・小・中・高等部別学級数・在学者数及び教職員数（エクセル：27KB）

35通学状況別在学者数（エクセル：7KB）

36障害種類別学級数・在学者数（特別支援学校）（エクセル：29KB）

37職名別教員数及び職員数（本務者）

1. 教員数（特別支援学校及び幼稚園）（エクセル：10KB）
2. 職員数（特別支援学校）（エクセル：9KB）

≪幼稚園≫

38市町村別学級数・在園者数及び修了者数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：31KB）
2. 公立（エクセル：29KB）

39編成方式別園数（エクセル：8KB）

40設置者別在園者数（エクセル：8KB）

41市町村別教員数・職員数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：17KB）
2. 公立（エクセル：22KB）

≪専修学校≫

42学校数・学科数・生徒数・入学者数・卒業者数及び教職員数（エクセル：25KB）

43学科別生徒数及び修業年限別学科数（エクセル：30KB）

≪各種学校≫

44学校数・生徒数・入学者数及び教職員数（エクセル：28KB）

45課程別生徒数・入学者数及び卒業者数（エクセル：20KB）

2卒業後の状況調査

≪中学校≫

46市町村別進路別卒業者数

1. 計（国立＋公立＋私立）（エクセル：40KB）
2. 公立（エクセル：39KB）

47高等学校等への入学志願者数（エクセル：9KB）

48高等学校等への進学者数（エクセル：9KB）

49専修学校（高等課程）進学者数及び専修学校（一般課程）等入学者数（エクセル：9KB）

50産業別就職者数（エクセル：10KB）

≪高等学校≫

51市町村別進路別卒業者数（エクセル：40KB）

52学科別進路別卒業者数（エクセル：24KB）

53学科別大学・短期大学への入学志願者数（エクセル：19KB）

54学科別大学・短期大学等への進学者数（エクセル：16KB）

55学科別専修学校等への入学者数（エクセル：13KB）

56課程別職業別就職者数（エクセル：12KB）

57課程別産業別就職者数（エクセル：13KB）

≪盲学校・聾学校・養護学校≫

58盲・聾・養護学校進路別卒業者数（中学部）（エクセル：15KB）

59盲・聾・養護学校進路別卒業者数（高等部）（エクセル：14KB）

3不就学学齢児童・生徒調査

60市町村別不就学学齢児童・生徒数及び死亡・不明者数（エクセル：29KB）

61年齢別就学免除者数・不明者数及び死亡者数（エクセル：16KB）

4学校施設調査

62学校種別学校建物及び土地面積（エクセル：9KB）

付録

1学校種別学校数・在学者数及び教職員数の推移

1. 小学校（エクセル：18KB）
2. 中学校（エクセル：17KB）
3. 高等学校（エクセル：19KB）
4. 特別支援学校（エクセル：23KB）
5. 幼稚園（エクセル：20KB）
6. 専修学校（エクセル：13KB）
7. 各種学校（エクセル：18KB）

2進学率の推移

1. 中学校（エクセル：26KB）
2. 高等学校（エクセル：25KB）

3就職率の推移

1. 中学校（エクセル：25KB）
2. 高等学校（エクセル：25KB）

4本務教員に占める女性教員割合の推移（エクセル：35KB）

5長期欠席者数の推移

1. 小学校（エクセル：15KB）
2. 中学校（エクセル：14KB）