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指導資料-ちば・ふるさとの学び

学校の先生用の指導資料です。

目次など

表紙（PDF：1,245KB）
郷土に自信と誇りを持てるような教育の推進（PDF：121KB）
目次（PDF：278KB）
活用するにあたって（PDF：357KB）

第1章  生命（いのち）のにぎわいとつながり

課題1-1 生きものと共生する千葉県を目指そう（PDF：1,065KB）
課題1-2 房総丘陵ってどんなところ（PDF：303KB）
課題1-3 見つけよう 生命のにぎわうちばの海（PDF：831KB）
課題1-4 身のまわりの小川や沼の水質調査をしてみよう（PDF：314KB）
指導展開例 生きものと共生する千葉県を目指そう（PDF：1,560KB）
指導展開例 身のまわりの小川や沼の水質調査をしてみよう（PDF：1,045KB）

第2章  水に囲まれて生きる

先生方へふるさと情報 「世界の中のちば」大巌院の四面石塔（PDF：130KB）
課題2-1 船で房総と江戸を結ぶ（PDF：977KB）
課題2-2 古道を歩き歴史を見つけよう（PDF：895KB）
課題2-3 絵画から見たちばの風景（PDF：1,610KB）
課題2-4 身近な遺跡を調べてみよう（PDF：794KB）
指導展開例 船で房総と江戸を結ぶ（PDF：1,162KB）

第3章  ちばの豊かな恵み

第3章を学習するにあたって（PDF：747KB）
課題3-1 地域の食材を生かしたおいしい給食の献立を作ろう（PDF：742KB）
課題3-2 「千産千消」のすすめ（PDF：915KB）
課題3-3 「郷土料理」を調べてみよう（PDF：719KB）
指導展開例 地域の食材を生かしたおいしい給食の献立を作ろう（PDF：1,005KB）

第4章  ふるさとを守る自助・共助

課題4-1 わたしたちの住むまちは、どんなまち？（PDF：186KB）
課題4-2 こんな時どうしますか？（PDF：807KB）
課題4-3 あなたの身のまわりには危険がいっぱい！（PDF：975KB）
課題4-4 家族で話そう防災のこと（PDF：692KB）
課題4-5 非常用持出袋の中身を考えよう（PDF：667KB）
課題4-6 災害後、地域の復興までの長い道のり（PDF：765KB）
指導展開例 こんな時どうしますか？（PDF：1,062KB）
指導展開例 その時あなたはどうしますか？（PDF：238KB）
指導展開例 津波災害に備えて（PDF：211KB）
指導展開例 非常用持出袋の中身を考えよう（PDF：957KB）
資料説明  地形図から考える防災（PDF：623KB）
付記  被災者の10年～阪神・淡路大震災被災者の手記（PDF：1,027KB）

資料

「津波だ！いなむらの火を消すな」（紙芝居用ファイル）（PDF：2,484KB）
「津波だ！いなむらの火を消すな」（脚本用ファイル）（PDF：1,642KB）

第5章  自分らしい生き方を見つけるために

課題5-1 千葉県をアピールしよう（PDF：140KB）
課題5-2 働く人々（職業）について調べよう（PDF：649KB）
課題5-4 「未来花」を咲かせよう（PDF：710KB）
指導展開例 自分らしい生き方を見つけるために（PDF：1,967KB）