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ホーム > 教育・文化・スポーツ > 教育・健全育成 > 学校教育 > 特別支援教育 > 千葉県の特別支援教育 > 平成28年度特別支援学校研究指定成果報告
更新日:令和6(2024)年3月22日
ページ番号:314113
県教育委員会が、千葉県の特別支援教育に関する課題について、県立特別支援学校等に研究指定を行う。指定を受けた各学校において調査研究を行い、課題解決に関する知見を得るとともにその成果を広げ、本県の特別支援教育の推進に資することを目的とする。
児童生徒一人一人の社会で発揮できる力を育む授業実践~キャリア発達における学部間のつながりを通して~
~知的障害特別支援学校高等部普通科の教育課程類型化による実践から見えてくるもの~
~学習方法や支援の在り方を探る~
~高等学校へのアンケート調査とインタビュー調査から~
既存の校内組織を生かした早期からの継続的な支援の在り方
~将来も継続していくことのできる取組を目指して~
~障害者スポーツの推進と心のバリアフリーを目指して~
~事例集の作成~
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